За один год 65 достижений
Все именно так и вышло, 65-летие этого уникального учебного заведения, единственного в ДВФО, отмечалось в рамках декады, посвященной Международному дню инвалидов. Гостей встречала приветственным тойуком в сопровождении ансамбля якутских народных музыкальных инструментов этногруппа лицея. Поразительно, как за короткое время с начала учебного года работникам службы социокультурной реабилитации удается сплачивать творческие коллективы и развивать способности ребят. Воспитанники студий становятся победителями и лауреатами фестивалей и смотров. Новый состав ансамбля «Дьирэй ырыа» («Лейся, песня») под руководством известного мелодиста Алексея Калининского на днях впервые участвовал в республиканском конкурсе молодых исполнителей. Не подвели родной лицей, выступили достойно.
Но вернемся к программе. Она началась торжественным открытием фотовыставки 65 достижений коллектива, отдельных учащихся и работников лицея в 2012 году. Среди самых успешных герой лондонской Паралимпиады Владимир Балынец, чемпион России, бронзовый призер мирового первенства по дзюдо Григорий Бысыкатов, стипендиат Президента РС(Я) Анфиса Терешкина, победители республиканского конкурса «Танцы на колясках» Элиза Петрова, Алексей Григорьев и еще многие. Всех, конечно, не перечислить.
На отдельном стенде — галерея портретов ветеранов профессионального учебного заведения. Среди них орденоносцы, заслуженные работники и отличники отраслей, почетные граждане улусов и наслегов, делегаты всероссийских съездов. Это свыше десяти лет стоявшая во главе ПТУ №29 и затем основанного на его базе лицея Декабрина Афанасьевна Слепцова, ветеран системы профтех-образования Российской Федерации Валерий Петрович Ларионов, 27-й год продолжающая педагогическую деятельность в стенах сегодняшнего лицея Раиса Михайловна Иннокентьева и другие специалисты.
Все для спорта и здоровья
Гостей праздника пригласили на презентацию новинок в техническом оснащении медицинского и учебного блоков. Передавая в дар лицею-центру комплект специальных тренажеров, министр по молодежной политике и спорту Александр Подголов признался, что за время пребывания на этом посту его отношение к спорту инвалидов здорово изменилось. Эти молодые люди находятся в постоянном преодолении трудностей, каких нет у здоровых, у них не только сильнее воля, они становятся духовно богаче. Целеустремленные, упорные достигают высот мирового масштаба, как наши паралимпийцы.
— Рады помочь развитию физкультуры и спорта в вашем лицее, воспитывайте новых чемпионов, — заключил Александр Григорьевич.
Директор И.Колодезников, поблагодарив за желанный подарок, добавил:
— Тренажеры фирмы «HUR» закуплены, доставлены, смонтированы за счет Минмолодежи. Это первая очередь, надеемся, не задержится следующая. В прошлом учебном году у нас впервые в республике открыта служба адаптивной физкультуры, при посредстве этого министерства пять инструкторов новой службы прошли курсы переподготовки в Краснодаре и Санкт-Петербурге. Здесь присутствуют студенты второго курса Института физкультуры и спорта, будущие специалисты по работе с инвалидами, будем ждать вас у себя сначала на практику. За первый год реализации госпрограммы «Безбарьерная среда» на новое оборудование и технологии израсходовано порядка 6,5 млн рублей, из них свыше 2 млн стоит подарок Минмолодежи.
Слово взял зам. директора по медицинской реабилитации Александр Иннокентьевич Жирков:
— По линии нашего министерства приобретено реабилитационное оборудование на 2 млн рублей. Часть закупленного еще в пути, до конца года получим в полном объеме. Обновим стоматологический кабинет, поступят комплект необходимого для сенсорной комнаты и компьютеризированное рабочее место психолога. Благодаря программе расширяется служба, а что может быть важнее здоровья.
Тут же представился случай увидеть одну из новинок в действии. За компьютером юный Алгыс Федоров, из-за ДЦП у подростка слабо действуют правые рука и нога. Специальная программа настроена на тренинг, повышающий мышечную активность руки. Подъем, сгибание кисти фиксируются чутким аппаратом, прикрепленные датчики передают импульсы на компьютер, на мониторе появляется очередная команда. Есть сигнал об улучшении! Десять сеансов по десять минут в день к окончанию учебного года должны разработать, привести в норму Алгысу руку, возможно, и ногу, других избавить от сколиоза, обеспечить подвижность чьей-то стопы или шеи. Программы разные.
По новым технологиям
Переходим в новую службу учебной части – отдел дистанционного образования. В этом году впервые набраны 12 учащихся для профессионального обучения на дому по специальности «оператор электронного набора». Директор пояснил, что по итогам конкурса инновационных проектов на грант Президента РС(Я) в 2011 году проекту лицея-центра по внедрению дистанционного профобразования был присужден грант в размере 1 млн рублей. К этой сумме добавили 2 млн по программе «Безбарьерная среда» и закупили необходимое оборудование. А самое главное, нашли заинтересованного в реализации проекта партнера в лице ЦДО Минобразования.
По просьбе гостей мгновенно устанавливается связь с учащимся из этой группы Антоном. Короткий разговор, ответы на возникшие вопросы по заданию. Все убедились в технических возможностях, готовности наставников обучить профессии на расстоянии. Антон живет недалеко, в Якутске, его однокашники – в Верхневилюйском, Алданском, Олекминском, Сунтарском и других улусах. Желающих присоединиться к ним очень много, рады бы расширить прием, но пока не позволяет наличие оборудования и специалистов. Тем более заинтересованы в сотрудничестве с Центром дистанционного образования (ЦДО).
Вот что сообщила Галина Егоровна Слепцова, директор ЦДО Минобразования:
— По договоренности с лицеем мы оставляем у наших выпускников выданный им на время учебы в школе комплект оборудования, чтобы смогли получить еще и специальность. Дистанционное обучение – веление времени, оно необходимо детям с особыми образовательными потребностями, открывает перед ними новые горизонты. Благодаря современным технологиям наши дети участвуют не только в республиканских, но и всероссийских мероприятиях, и уже есть результаты...
Да, в ЦДО создана крепкая материальная база, работают по федеральной программе. Похвально, что найдено взаимопонимание, проявлена забота о своих выпускниках, и после школы они получили возможность сразу перейти на следующий уровень — продолжать обучение в профессиональном лицее. Здесь восемь из 12 учащихся – выпускники ЦДО. Специалисты отдела прошли курсы в городах Санкт-Петербурге и Владимире, в дальнейшем он будет расширяться, увеличится охват учащихся.
Масштабы будущих преобразований
Во второй половине дня за «круглым столом» обсуждены перспективы развития лицея-центра. Направление разговору дал министр труда и социального развития Николай Дегтярев: в свете требований и положений проекта федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» и госпрограммы «Безбарьерная среда на 2012–2016 годы». Свои мнения и предложения изложили представители министерств, ведомств, учебных заведений, общественных организаций.
В проекте закона нет такого понятия, как начальное профессиональное образование, какое дает лицей. Как сохранить это учебное заведение? Выход один – не медля начать подготовку к изменению его статуса на образовательное учреждение среднего профобразования. А это предполагает более высокие требования к подготовке выпускников соответствующего уровня: конкурентоспособных на рынке труда, инициативных, компетентных, владеющих информационными технологиями специалистов.
Следовательно, потребуется повышать квалификацию инженерно-педагогических и медицинских работников, совершенствовать организацию производственной практики и трудоустройства выпускников. Важную роль в этом будет иметь социальное партнерство с министерствами и ведомствами, организациями и учреждениями по научно-методической работе, а также с работодателями. На тот день лицей-центр имел 18 соглашений о сотрудничестве с различными организациями, однако преимущественно культурно-оздоровительными. Придется расширять круг деловых партнеров.
Профессиональной ориентацией и трудоустройством в течение десяти лет занимается специальный отдел. На самопрезентацию выпускников приглашаются работодатели предприятий различных форм собственности. Установлены контакты с молодыми предпринимателями, Торгово-промышленной палатой РС(Я), заключены соглашения о совместной работе с подразделениями службы занятости населения в улусах. Находят работу по полученной специальности 32-35% выпускников, 30% продолжают повышать образование, общая занятость составляет около 70%. Мало, особенно с трудоустройством по специальности. В ходе поэтапного преобразования в ССУЗ будет пересмотрен и сокращен перечень профессий, останутся и будут углубленно осваиваться наиболее востребованные на рынке труда.
Говорилось о внедрении современных образовательных и реабилитационных технологий, создании специальной материально-технической базы, реабилитационной среды и доступности образовательного пространства, приспособленного к потребностям учащихся-инвалидов. К 2016 году число обучающихся дистанционным методом должно быть доведено до 140 человек.
Отдано должное социокультурной реабилитации, спортивно-оздоровительным мероприятиям. В буклете, изданном к 65-летию, раздел «Лицей завтра» представлен макетом в трех проекциях будущей планировки его территории. К существующему зданию добавится мощная база оздоровительного центра со спортзалом и спортивными площадками для мини-футбола, волейбола, баскетбола, с беговой дорожкой. Масштабы впечатляют: площадь застройки – 2300 кв. м, площадь объекта – 1000 кв. м, стоимость объекта – 100 млн рублей. Поставлена задача ввести в строй весь комплекс к 2015 году. Жесткие сроки, вся надежда на госпрограмму, компетентность и настойчивость организаторов. Пусть все задуманное сбудется.