На самом деле соответствующее поручение об изменении подходов к оценке знаний школьников по русскому языку и литературе было дано правительству еще до оглашения Послания. В частности, предполагалось, что выпускники будут писать сочинения с последующей их публичной защитой. И вот в конце прошлой недели премьер-министр Дмитрий Медведев поручил Минобрнауки РФ проработать этот вопрос к июлю этого года.
В поручении говорится: «обеспечить начиная с 2014–2015 учебного года учет результатов итогового сочинения в выпускных классах общеобразовательных организаций наряду с результатами Единого государственного экзамена при приеме в образовательные организации высшего образования». То есть новация будет введена именно с нового учебного года и не коснется старшеклассников, уже готовящихся сдавать выпускные экзамены.
Напомним, выпускное экзаменационное сочинение было отменено в 2009 году из-за введения ЕГЭ. Тогда главной причиной отказа от такого экзамена чиновники назвали невозможность объективной оценки творческой работы. Но в октябре 2012 года на встрече с президентом Владимиром Путиным директор Музея Михаила Шолохова, внук писателя Александр Шолохов попросил «сделать литературу и историю — основы духовного и патриотического воспитания такими же обязательными предметами, как математика и русский язык». Проверить знания по этим предметам можно только с помощью творческих работ.
Таким образом, власти все же сделали соответствующие выводы из происходящего, когда выпускники последних лет просто разучились выражать свои мысли, что-то доказывать и читать книги. По мнению экспертов, да и, думаю, большинства трезвомыслящих родителей, возврат к сочинению станет эффективным способом борьбы с негативным эффектом ЕГЭ. Текст — это вам не тест, и теперь учителя будут вынуждены перейти от механического натаскивания к сдаче тестов по ЕГЭ к более серьезному изучению истории собственной страны, русского языка и литературы.