Совсем скоро на свою малую родину, в Сунтар, приедут десятки выпускников разных лет, свидятся с постаревшими учителями, вспомнят тех, кого уж нет. Летом группа самых преданных родной школе ее бывших учеников организовала ысыах выпускников ССШ № 1. В местности Ус Хатынг вблизи Якутска собрались люди разных возрастов, от глубоких пенсионеров до студенческой молодежи. Самым старшим давно за 80, они из выпуска военного 1942 года.
Неумолимое время многое стирает из памяти, заслоняя былое новыми друзьями, событиями и впечатлениями, забываются имена отдельных одноклассников, учителей. Все окружение в школьном детстве и юности выпускникам 60‑х живо напомнит новая книга заслуженного учителя З. Васильевой «О времени и о себе», вышедшая в серии «Призвание — учитель».
Последние из отданных педагогике годы Зоя Николаевна трудилась в Институте повышения квалификации работников образования, передавая молодым коллегам свои богатые знания и опыт, приобретенный в школах Сунтарского, Амгинского, Усть-Алданского районов. Тридцать лет учила сельских подростков любить язык Пушкина и Гоголя, заодно общей культуре, открывала перед ними мир поэзии, творчества великих писателей, расширяла кругозор и воспитывала, не жалея личного времени на обстоятельные индивидуальные беседы, внеклассную работу.
Как никто другой она бережно хранит память о прошлом, своих коллегах и учениках, интересуется, как сложилась жизнь каждого, к чьей судьбе когда-то прикоснулась. Отвечает на письма, добрым словом поддерживает забегающих навестить или посоветоваться, принимает приглашения на встречи и юбилеи. За десятилетия собран огромный личный архив, в нем списки классов, фотографии, старые письма, собственные заметки, вырезки из газет и другие дорогие сердцу документы. Очередная книга ветерана педагогического труда создана на основе этих материалов, соткана из воспоминаний выпускников и коллег.
В Сунтарской средней Зоя Николаевна проработала девять лет, вела русский язык и литературу преимущественно у старшеклассников. На ее счету восемь выпусков этой школы. В книге не просто упоминаются по отдельности классы в целом, но названы поименно, пожалуй, все ученики, показано, какими они были и кем стали, начиная с выпуска 1960 года.
Девять лет и восемь выпусков. В чем причина несовпадения? А дело в том, что в 1964 году выпускного бала с вручением свидетельств о среднем образовании здесь не было, школа получила указание ввести 11‑летнее обучение с производственным уклоном. Негативно отзывается З. Васильева об этом эксперименте. Во‑первых, школы не имели материальной базы для подготовки трактористов или животноводов. Во‑вторых, в классы с якутским языком обучения дети почему-то принимались в восьмилетнем возрасте и не в первый, а в «нулевой» класс, так что теперь выходило 12 школьных лет. «В те годы оставлять на повторный год обучения считалось чуть ли не нормой, потому некоторым к окончанию школы исполнялось 20 и больше лет. Обременительно для семьи чисто экономически, а учащиеся вырастали за рамки требований «Правил поведения школьников». Число 11‑классников резко уменьшилось, одних родители отправили в училища и техникумы, часть — в вечернюю или другие школы, где еще не ввели 11‑летку, третьи вовсе прекратили учебу. Нашлось в книге место и для тех учеников автора, кто окончил вечернюю школу в 1965 году — Валерия Пахомова, Нины Син, Надежды Родионовой и других.
К счастью, эксперимент продолжался недолго, на следующий же год школа провожала в самостоятельную жизнь три выпускных класса — 11‑й и два десятых, сразу 70 юношей и девушек. «У меня до сих пор сохранились теплые, дружеские отношения с большинством этих ребят, хорошо знаю их жизненный путь после школы, впрочем, как и всех других своих учеников».
По свидетельству автора, 39 из них окончили вузы, 12 — ссузы, остальные прошли различные курсы и работали шоферами, механизаторами, крановщиками, совхозными бригадирами. Сунтарская средняя № 1 «всегда являлась и остается кузницей лучших кадров для республики». Этот необычно большой и яркий выпуск прошел через уроки заслуженных и рядовых учителей Светланы Петровны Яковлевой, Петра Сидоровича Петрова, Розетты Федоровны Селляховой, Петра Петровича Мурукучаева, Веры Васильевны Парфеновой и других, дан полный перечень наставников.
«Убеждена, что нет на свете профессии важнее и нужнее людям, чем наша учительская. С гордостью называю учеников, которые, став учителями, посвятили любимому делу всю жизнь». Мы возьмем одно из солидного состава имен и достижений. Учитель географии, отличник просвещения, заслуженный работник культуры РС(Я) Марфа Константиновна Конобулова прославилась краеведческой работой в школе. Увлекла ребят историей поиска и открытия месторождения алмазов вблизи родного села Крестях. Для размещения собранных материалов построено здание музея первооткрывателей якутских алмазов АК «АЛРОСА», директором которого она стала.
Многие выбрали гуманную профессию врача. Окончив 1‑й Московский медицинский институт, долгое время до переезда в Якутск работал в Мирном Виталий Тимофеев, там же по сей день трудится хирург Владимир Филиппов. Всех не перечесть. Особо отмечен кандидат медицинских наук Эдуард Герасимов: «Первым в Якутии использовал методику гипноза при лечении больных. Безгранична моя благодарность за успешное проведение в его институте сложной операции, за свое «второе рождение» в прямом смысле этих слов».
Немало вышло и журналистов. Первый в этом ряду, бесспорно, Вячеслав Степанов. «Помню его учеником шестого класса, неординарным, с природным талантом организатора. Учился по всем предметам одинаково заинтересованно и легко, не по годам начитан. Чувствовалось, что обладает потенциальными возможностями стать известным человеком… После газеты «Молодежь Якутии» был редактором «Последних известий» Гостелерадио ЯАССР, затем первым и единственным собкором Гостелерадио СССР по Якутии. Он автор четырех книг очерков и репортажей, составитель 14 книг, соавтор многих документальных фильмов и фотоальбомов о республике. Запомнился Вячеслав Гаврильевич и как талантливый спортивный комментатор, как судья-информатор».
А еще зоотехники, офицеры, рабочие, авиаторы, экономисты, люди многих других профессий. Никто и ничто не забыты учителем, в свои 80 лет по-прежнему стремительной и неугомонной, сохранившей свои незыблемые принципы, общественную активность.
Эта книга-напоминание об учителях и выпускниках 60‑х годов прошлого века станет замечательным подарком к юбилею любимой школы, дополнит летопись ее богатейшей полуторавековой истории.