На рубеже 90‑х годов появилась возможность сделать значительный прорыв в социальной сфере. Инструментом его реализации стал Целевой фонд будущих поколений, созданный в октябре 1992 года на основании указа Президента Республики Саха (Якутия) М. Е. Николаева во исполнение указа Президента Российской Федерации. Основной задачей, поставленной перед фондом, стало финансирование программ будущих поколений РС(Я). Отрадно то, что здание учебного корпуса Вилюйского педагогического колледжа им. Н. Г. Чернышевского было построено на средства этого Фонда. В январе 2002 года состоялась церемония его открытия, в которой принял участие М. Е. Николаев.

Запомнилась и другая встреча, в 1993 году. До сих пор сохранилось чувство гордости за то, что коллектив доверил мне выступить на этой встрече с приветствием и задать вопрос о строительстве нового здания учебного корпуса.
Следующим этапом в дальнейшем развитии колледжа стало его вхождение в сеть Президентских школ, что позволило укрепить материальную базу образовательного учреждения, стимулировать творческий потенциал преподавателей и студентов, привлечь педагогов к научно-исследовательской работе и установить обмен опытом работы с другими инновационными образовательными учреждениями.
Именно такая дальновидная политика М. Е. Николаева позволила многим инновационным образовательным учреждениям открыть опытно-экспериментальные площадки по актуальным проблемам образования и воспитания в различных улусах республики, в том числе, и в нашем колледже. С целью создания развивающего пространства для преподавателей и студентов, а также подготовки конкурентоспособного специалиста в области образования в новых экономических условиях темой эксперимента стала «Подготовка педагогических кадров в области педагогики дополнительного образования через творческие студии». Эксперимент завершился открытием в 2003 году отделением подготовки педагогов дополнительного образования.
Следует отметить высокую активность преподавателей и студентов в научно-исследовательской, профессиональной деятельности. Преподаватели колледжа Т. И. Волчок и У. Ф. Кондакова получили степень кандидата педагогических наук, М. С. Томский, директор колледжа, стал лауреатом национального фонда возрождения «Бар5арыы», В. М. Назарова, И. И. Петрова, преподаватели естественных дисциплин? получили гранты Департамента охраны генофонда народов и Министерства образования республики.
Следующий этап — строительство благоустроенного общежития для студентов и столовой. Его ускорило проведение в 2009 году в Вилюйске ХVIII спартакиады по национальным видам спорта «Игры Манчаары». Строительство было успешно осуществлено благодаря поддержке второго Президента нашей республики В. А. Штырова и Правительства РС(Я).
В августе 2005 года Вячеслав Анатольевич посетил колледж. Мне, как исполняющей обязанности руководителя, выпала большая честь отвечать на его вопросы, связанные с геодезическими особенностями выбранной местности. Эти минуты короткого общения с В. А. Штыровым оставили глубокий след, так как это был момент истории, и я почувствовала большую ответственность за каждое сказанное мною слово.
В 2012 году по инициативе Министерства образования республики была организована экспертиза основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования и семинар для экспертов.
По ее результатам на экспертизу работодателям, которая проводилась на базе Якутского педагогического колледжа имени С. Ф. Гоголева, были представлены и защищены заведующими отделениями В. М. Назаровой, М. Н. Прокопьевой, В. И. Ивановым, М. Н. Николаевой, А. А. Новгородовой и заведующими педагогической практикой Р. С. Семеновой, С. Г. Кондаковым, П. М.Алексеевым ОПОП по специальностям. Данные ОПОП прошли общественную экспертизу и в настоящее время успешно реализуются в колледже.
В связи с открытием новых специальностей, а именно «Коррекционной педагогики в начальном образовании», возникла необходимость в преподавателях-специалистах с соответствующей подготовкой. Эта проблема была решена путем переподготовки 10 преподавателей — методистов в Педагогическом институте СВФУ.
Важное условие обеспечения качества подготовки специалистов среднего профессионального образования педагогического профиля — укрепление материальной базы. Для изучения опыта оформления учебных кабинетов и системы их работы была организована поездка делегации преподавателей и работников колледжа в образовательные учреждения республики, результатом которой в 2012 году стала разработка Концепции развития учебных кабинетов ГБОУ СПО «Вилюйский педагогический колледж им. Н. Г. Чернышевского».
Цель концепции — на основе модульно-компетентностного подхода создать образовательное пространство, способное сохранять духовные ценности, повысить уровень образованности студентов, их интеллектуальный потенциал.
Реализация концепции стала возможна благодаря поддержке Министерства образования РС(Я) в лице министра А. С. Владимирова. Сегодня кабинеты оснащены компьютерной техникой, интерактивными досками, видеопроекторами, ожидается поступление оборудования для кабинетов химии, физики, биологии.
Все эти этапы развития колледжа успешно осуществляются под руководством директора М. С. Томского, который 12 лет возглавляет образовательное учреждение.
Решая те или иные проблемы, он всегда пытается найти оптимальный путь или способ достижения поставленной цели. Креативность и мобильность — это те качества, которые всегда помогают ему в этом. Следуя словам Гете: «Истина только тогда истина, если она для людей», он уделяет большое внимание созданию команды единомышленников, истинно преданных делу развития колледжа.
В связи с подготовкой педагогических кадров по специальностям «Адаптивная физическая культура», «Физическая культура» и увеличением часов по физической культуре, предусматривающих самостоятельные занятия студентов в различных секциях, возникает проблема с помещением. Имеющееся физкультурное оборудование и спортивный зал не в полной мере отвечают современным требованиям. Коллектив педагогического колледжа в канун 90‑летнего юбилея колледжа выражает надежду, что будет поддержано предложение о строительстве третьей очереди колледжа — спортивного зала с бассейном, что решит проблему не только качества подготовки педагогических кадров, но и физического здоровья будущих специалистов. Выпускники училища-колледжа разных лет, студенты, коллектив преподавателей и работников колледжа, родители, педагогическая общественность республики верят, что свой 100‑летний юбилей Вилюйский педагогический колледж им. Н. Г. Чернышевского будет встречать как образовательное учреждение, включающее комплекс современных объектов, в состав которых войдет и спортивный зал с бассейном.