Предыдущая программа модернизации среднего профессионального образования Якутии, действующая в республике с 2011 года, подходит к завершению. Тем временем в профильном министерстве уже подводят итоги четырёхлетней работы. К счастью, ведомству есть чем похвастаться. За последние несколько лет в Якутии усовершенствованы лабораторные базы 26 учебных мастерских и кабинетов, теперь все они отвечают современным требованиям организации образовательного процесса. Создано три профессионально-образовательных кластера и три многофункциональных центра прикладных квалификаций.
Кроме того Якутия стала одним из первых регионов страны, поддержавших движение WorldSkills, а два образовательных учреждения республики вошли в число федеральных инновационных площадок по направлению «Внедрение элементов дуального обучения в образовательный процесс».
В министерстве пояснили: останавливаться на достигнутом специалисты ведомства не собираются. «Неплохие результаты уже реализованной программы подтверждают необходимость продолжения работы по заданному курсу. В связи с созданием на Дальнем Востоке территорий опережающего развития в новой программе мы делаем акцент на подготовку кадров для республики по 50 наиболее востребованным профессиям и специальностям», — сказал «Якутии» министр профессионального образования Дмитрий Глушко.
По его словам, второй этап модернизации отрасли будет выстраивать новые механизмы управления, сетевого взаимодействия и независимой оценки качества образования. «Вместе с коллегами мы определили четыре принципа модернизирующей программы: гибкость, открытость, привлекательность и ориентированность на перспективу», — добавил Глушко.
Отметим, для реализации программы и достижения намеченных целей в министерстве планируют решить семь основных задач. Одна из них предполагает внедрение новых моделей образовательных организаций в виде комплексов и ресурсных центров прикладной квалификации. Другая предусматривает материально-техническое оснащение вузов и ССУЗов республики высокотехнологичным учебно-лабораторным и производственным оборудованием, строительство новых учебных лабораторий и общежитий.
Решение третьей задачи будет направлено на разработку и внедрение новых образовательных программ, технологий и форм учебного процесса. «Особое внимание уделим практической модели обучения. В образовании будут активно применяться электронные, дистанционные, проектные и интерактивные технологии», — подчеркнул Дмитрий Глушко.
Помимо этого сотрудники ведомства предлагают организовать для преподавателей профессиональных образовательных учреждений стажировки на базе ведущих российских и зарубежных компаний, а также реализовать проект «Рабочие кадры арктической Якутии», который сформирует модель подготовки специалистов для арктических и северных территорий республики. По словам экспертов, в первую очередь проект направлен на ССУЗы, в которых обучается не больше 200 студентов.
В ТЕМУ
Семь ССУЗов Якутии в списке лучших в стране
Недавно в Санкт-Петербурге состоялся III Международный форум профессионального образования. Масштабная дискуссионная площадка объединила руководителей и преподавателей ССУЗов
всей страны. Делегаты обсудили актуальные проблемы среднего специального образования, а также подвели итоги конкурса
«ТОП 100 лучших ССУЗов страны».
В их число попали сразу семь учебных заведений Якутии. Почетного звания удостоены Рес-публиканское училище олимпийского резерва им. Р.М.Дмитриева, Якутский колледж технологий и дизайна традиционных промыслов Якутии, Алданский политехнический техникум, Мирнинский региональный технический колледж, Светлинский индустриальный техникум и Арктический колледж народов Севера.
По мнению преподавателей, награды получили ССУЗы, обучающие специалистов по самым востребованным направлениям. Так, в Арктическом колледже народов Севера Нижнеколымского улуса можно получить диплом автомеханика, водителя, технолога по производству и переработке сельскохозяйственной продукции, горного техника, егеря, электромонтера, а также оленевода.