«При реализации учебных программ нужно учитывать, что объем домашних заданий по всем предметам должен быть таким, чтобы время на его выполнение не превышало во 2-3 классах 1,5 часа, в 4-5 классах 2 часа, в 6-8 классах 2,5 часа, в 9-11 классах до 3,5 часа», — указано в документе. При этом учебные предметы, требующие больших затрат времени на домашнюю подготовку, не должны группироваться в один день. Первоклассникам же вообще не положено ни баллов, ни домашних заданий.
Прокомментировать это нововведение мы попросили заслуженного работника образования РС(Я), отличника образования РС(Я), опытного учителя Черкехской средней школы Розалию ЛЕГУСИНУ.
— Домашнее задание, на мой взгляд, необходимо, – говорит Розалия Егоровна. — Оно учит детей заниматься самостоятельно, быть ответственными прежде всего перед собой, развивает характер, усидчивость. Ребенок, выполняя «домашку», может отработать то, что не получилось на уроке, подкрепить полученные знания. Возможно, в городских школах, где много внимания уделяется дополнительному образованию, стоит как-то уменьшить нагрузку, но в селах, где скорость Интернета ограничена и не позволяет, к примеру, пользоваться видеоуроками, обучаться дополнительно дистанционно, без домашних заданий не обойтись. Мы не даем так много заданий на дом, обычно, это 3-4 упражнения. Если тема урока была легкая, то заданий может быть больше. В среднем на выполнение этих упражнений вряд ли потребуется даже час.