Злосчастный будильник
Подобный случай произошел и у нас в Якутии. В Нерюнгри во время проведения экзамена зазвонил будильник сотового в кармане одной из учениц средней школы № 13. Когда стали разбираться в инциденте, выяснилось, что девушку уже завернули при входе в школу, предложив оставить сумку с телефоном. Старшеклассница сумку оставила, но ухитрилась переложить телефон в карман и пройти незамеченной с другой группой ребят. То есть во второй раз школьницу, видимо, не стали обыскивать тщательно, понадеявшись на ее честность. Будильник зазвонил где-то в одиннадцать утра, вскоре после начала экзамена. И хотя, как объяснила заместитель начальника управления образования Нерюнгринского района Ольга Сакал, на видеозаписи видно, что она не воспользовалась им, не выходила из аудитории, все же комиссия приняла решение удалить ученицу и аннулировать результаты ее работы. Закон един для всех. А он гласит, что при обнаружении сотового телефона и прочих гаджетов, что является нарушением порядка проведения экзамена, ученик удаляется без права пересдачи в этом году.
Родители утверждали, что ребенок не хотел воспользоваться сотовым в качестве шпаргалки, будильник был установлен на время, напоминающее о времени приема лекарства.
— Понятно, что родители защищают ребенка как могут. Но в каждом пункте сдачи экзамена есть часы, работает медпункт, в конце концов никто не запрещает прием лекарств в установленное время. Можно было выйти, принять их и не было бы никаких проблем. Но факт остается фактом. Медкомиссия, обследовав ребенка, пришла к выводу, что ей не было плохо, со здоровьем у одиннадцатиклассницы все в порядке, значит, телефон был пронесен в аудиторию преднамеренно, — объясняет ситуацию Ольга Борисовна. — Очень жаль, что, несмотря на проведенную разъяснительную, информационную работу, подобное случилось. Все, что могли, учителя сделали. Видимо, этого оказалось недостаточно. Из этого случая мы поняли, что в будущем надо проводить больше индивидуальных бесед с родителями и учениками.
А ведь могло быть еще хуже. Если бы девочка воспользовалась телефоном, результаты были бы аннулированы у всех тех, кто сдавал экзамен вместе с ней в данной аудитории.
Оказалось, некоторые родители предъявили и такие претензии, мол, учителя обычно подсовывают какие-то документы, которые они, особо не вчитываясь, автоматически подписывают. Утверждать такое, по меньшей мере, странно: все мы грамотные люди и в наших интересах ознакомиться с документом более тщательно. Подпись-то ставим свою, и ответ тоже держим сами.
Между тем девушка была не самой слабой ученицей, и оценка по математике варьировалась между тройкой и четверкой.
Выговоры и взыскания были вынесены в отношении классного руководителя, директора школы, где она училась, а также руководителя пункта проведения экзамена. Но, конечно же, больше всех наказана сама ученица: год для продолжения учебы потерян, нервы истрепаны, родители в слезах.

Перескочить через порог
Вот так, даже находясь под прицелом видеокамер, выпускники продолжают надеяться, что авось да пронесет. И это при том, что в ходе проверок работ Рособрнадзор вынес решение снизить планки по русскому языку с 36 до 24 баллов, а по математике — с 24 до 20.
— Сдать ЕГЭ по математике сложно, но преодолеть минимальный порог можно, — уверена учитель математики Физико-технического лицея им. В. П. Ларионова Якутска Любовь Ефремова.
На сегодняшний день самый высокий балл ЕГЭ по математике в республике — 96, как раз у ее ученика. Ежегодно подопечные Любови Ивановны показывают стабильно хорошие результаты. Нынче только один из них получил 48 баллов, четверо — от 60 до 70, у остальных показатели еще выше. Хотя в последние три года стобалльников по математике у нас в республике нет. Конечно, можно сказать, что в ФТЛ, одном из лучших лицеев республики, учатся одаренные дети и показывать похвальные результаты они обязаны.
— Математику методом тыка сдать невозможно, знания должны быть. Но задания из года в год усложняются. Вот и в этом году они были не совсем простые, а, так скажем, с подковырками. Много задач, требующих нестандартных решений. Мой ученик, который получил высокий балл, недоволен своими результатами. Самое главное, все сложные задачи он решил, ошибку допустил в простом задании, чисто вычислительную. Он сам так прокомментировал: «Не хватило времени на проверку, это было бы большой роскошью». Объем работы очень большой, вот и случается подобное, — в целом своими учениками Любовь Ивановна довольна. Кстати, она является экспертом республиканской экспертной группы по проверке заданий части С. По ее словам, всего лишь малая часть выпускников, практически 1/10, справилась с задачами этой части.
Честный ЕГЭ‑2014 — это только начало испытаний. Уже в ближайшее время планируется введение ряда новшеств: итоговое сочинение, устная часть в ряде предметов — вначале по английскому, далее по другим гуманитарным предметам, отказ от тестовой части «А» (в математике ее уже нет), обсуждается возможность введения двухуровневого экзамена — базового и продвинутого. Так что расслабляться будущим выпускникам не придется. Ягодки еще впереди! Остается только посоветовать школьникам учиться лучше и рассчитывать на свои знания.