Из истории конкурса
«Будущий дипломат» — конкурс, не имеющий аналогов по всей России. Нацеленный на выявление способных детей, привлечение внимания подрастающего поколения к международным отношениям и профессиональную ориентацию школьников, он стал одним из самых востребованных среди старшеклассников.
С 2007 года в конкурсе приняли участие 747 учащихся. В 2012 году он включен в протокол взаимодействия между Правительством РС(Я) и МИД РФ и является единственным в своей категории проектом регионов России, одобренным Министерством иностранных дел РФ.
Ежегодно членами жюри становятся сотрудники Министерства иностранных дел России. Председательствует представитель МИД России в Якутске Николай Дьяконов.
Андрей Демидов,
заместитель директора Департамента по связям с субъектами Федерации, парламентом и общественными объединениями МИД РФ, член жюри конкурса:
— Впечатлен знаниями учеников. Я увидел стремление учиться, развиваться дальше, а это, считаю, самое главное. Желаю ребятам успехов! Будем рады видеть их в своих учебных заведениях, как мальчиков, так и девочек. Конкурс в них стабильно высокий, но меньше, чем в советские годы.
Абсолютный победитель
Победа принесла немалые бонусы – спецприз имени А.В. Мигалкина, путевку на весеннюю сессию Международной школы молодого дипломата при Московском государственном институте международных отношений с полной оплатой проезда, а также номинирование на премию Президента РФ по поддержке талантливой молодежи в рамках приоритетного проекта «Образование».
Интерес к политике пробудил в нем дедушка, тогда глава 1-го Оспехского наслега Усть-Алданского улуса, занимаясь с внуком, просматривая вместе телепередачи и обсуждая мировую политическую ситуацию.
— Интересуюсь внешнеполитической деятельностью России и международными современными геополитическими процессами. Углубленно самостоятельно изучаю английский, могу сказать, что владею языком неплохо. Учу также французский. Я уже определился с будущей профессией, хочу стать дипломатом и представлять интересы республики, страны на международной арене. Моя цель — стать студентом МГИМО или Дипломатической академии МИД России, — рассказывает Артем.
Так что в следующем году он намерен снова штурмовать конкурс и дальше покорять высоты.
Старший ребенок в семье, Артем самостоятелен, решителен в действиях, упорен в достижении поставленных целей, непререкаемый авторитет для младшего брата. Учитывая то обстоятельство, что оба родителя имеют два высших образования, в семье в приоритете знания, учеба и труд.
Кроме того Артем – председатель Малого совета Единого детского движения под эгидой Президента РС(Я) Егора Борисова, ритм-гитарист школьной рок-группы. Уже пять лет занимается в группе «Тэтим» под руководством Германа и Клавдии Хатылаевых, с которыми объездил полмира. Он же «Лучший гимназист» по итогам прошлого учебного года.
На вопрос «Кем ты себя видишь лет эдак через десять?» Артем ответил, что хочет быть полезным родной стране. А в качестве места, где он желал бы быть послом, рассматривает Японию: побывав там, успел полюбить язык и культуру самобытной страны. Изучение японского – очередное увлечение молодого полиглота.
Победитель благодарит родителей за поддержку, а учителя истории своей гимназии Маргариту Январьевну Алексееву за помощь.
Новшества и традиции
Новшеством текущего года стало проведение зональных этапов конкурса, что позволило расширить как географию участников, так и их количество. На финал приехали 36 победителей этих этапов.
Все они продемонстрировали знание истории, иностранного языка, обществознания, осведомленность в культуре, политике и истории, показали умение неординарно мыслить, аргументированно отстаивать свою точку зрения. Старшеклассники прошли обучающие семинары, прослушали лекции гостей, приняли участие в психологических тренингах, дебатах, конкурсе ораторского искусства, в творческих конкурсах по владению иностранным языком и знанию родного края, России, стран мира, презентовали эссе по заявленным темам.
Десятка лучших приняла участие в суперфинале. Хотя в этом году их было одиннадцать.
Напомним, победитель конкурса номинируется на премию Президента РФ в рамках реализации проекта «Образование» по направлению «Поддержка талантливой молодежи». Среди основных призов – целевое место в МГИМО, целевое место в ФЭИ СВФУ, путевки на весеннюю сессию Международной школы молодежной дипломатии при МГИМО, путевки в ВДЦ «Океан», образовательный тур в Арктический центр в Рованиеми в Лапландии и множество спецпризов.
Среди нынешних призеров одиннадцатиклассница Качикатской средней школы Хангаласского улуса Надежда Акулова. Она стала обладателем диплома III степени. Ей же достались спецприз Окружной администрации Якутска, учеба в летней международной школе при МГИМО и сертификат на целевое место на отделении «Мировая экономика» Финансово-экономического института СВФУ. К слову, такие сертификаты получили еще пять суперфиналистов.
Лауреатом I степени и счастливым обладателем целевого места в МГИМО стал одиннадцатиклассник школы №5 Якутска Андрей Латышев. Скромный победитель немногословен: «Это не означает, что я стал студентом МГИМО. Надо еще достойно сдать ЕГЭ. Но, безусловно, я очень рад».
Кстати, выделение целевого места в МГИМО или Дипломатическую академию практикуется второй год. Прошлогодний победитель Никита Корнилов сейчас студент факультета международных отношений Дипломатической академии МИД России.
Возможно, не все ребята в будущем выберут профессию дипломата или станут специалистами по международным отношениям, но однозначно конкурс – хорошая школа испытаний, пройдя через которые, они закалились, преумножили знания, научились творчески мыслить и побеждать. Немаловажно и то, что умники и умницы нашли себе единомышленников, интересных собеседников и друзей.