История преобразований
Этот статус профессиональному учебному заведению присвоен не так давно, лишь в мае 2006 года. А сначала, как рассказывает директор лицея Иван Колодезников, в далёком 1947 году в Залоге открыли школу-интернат для инвалидов войны, где залечившие фронтовые раны парни овладевали ремеслами печника, столяра, плотника, а также бухгалтерским делом. В последующем тут готовили колхозных бухгалтеров из числа больных туберкулезом, настолько массовым было это заболевание, потом снова учили рабочим профессиям. Учреждение преобразовывалось в ПТУ-29 с интернатом для инвалидов, а в 2000 году передано в систему Министерства труда и социального развития. Со времени его основания выпущено свыше 2500 специалистов, работавших и работающих в разных отраслях народного хозяйства.
— 65-летие — дата не юбилейная, — признает Иван Иванович, — но хороший повод организовать встречу выпускников разных лет, чествование ветеранов, обсудить актуальные проблемы за «круглым столом». Обязательно сделаем это в рамках традиционной декады инвалидов.
История лицея представлена в его музее. Жаль, не застали на месте ветерана учреждения Веры Петровны, с выходом на пенсию упорядочившую многие документы, фотографии и реликвии. Здесь собраны спортивные и другие награды учащихся за достижения в разных областях, успешное участие в конкурсах. О прошлом рассказывают стенды. Так, в 50-х годах заместителем директора по культурно-массовой работе и преподавателем истории был известный краевед-топонимик Михаил Спиридонович Иванов-Багдарыын Сюлбэ, учился в школе-интернате поэт и прозаик Василий Федотович Гольдеров, коллектив профессиональной школы-интерната для инвалидов в течение нескольких лет возглавлял будущий народный писатель Якутии Василий Сергеевич Соловьев-Болот Боотур. О сегодняшних днях лицея повествует своя газета «Вместе». Выпуски готовит творческое объединение пишущих стихи и прозу ребят, такие есть всегда.
А вот узнаваемые сувениры из Улахан-Ана — писаница на камнях. Лицей дружит с земляками ушедшего из жизни юным Александра Самсонова-Айыы уола. Все знают песни этого талантливого мелодиста. Ежегодно приезжают в село с концертом из его репертуара, встречаются с молодежью, старшеклассниками.
Вооружить профессией
Принимают на учебу по итогам собеседования и тестирования. Тут главное — индивидуальная программа реабилитации инвалида, специалисты Бюро медико-социальной экспертизы помогают определить, по какой профессии он может обучаться.
Отказались от подготовки парикмахеров, им нужны крепкие ноги-руки, и взаимодействие с химическими препаратами многим инвалидам противопоказано. Упразднили группу вязальщиц, не нашлось желающих, зато увеличили набор на другие профессии.
По программе «Безбарьерная среда» впервые приступили к дистанционному обучению десяти человек на операторов ЭВМ. Шестеро из них — выпускники Центра дистанционного обучения при Минобразования. По договоренности с этим центром у них оставлено ранее выделенное на время учебы компьютерное оборудование. Остальных обеспечат сами. На этот проект получили грант президента в сумме 1 млн рублей, плюс 2 млн по программе «Безбарьерная среда».
А еще, добавляет директор, по соглашению со службой занятости населения они обеспечивают профессиональное обучение безработных инвалидов. За три года на базе лицея прошли курсовую подготовку 165 человек. Это дополнительно к плановому набору учащихся, за время их практики. Таким образом, учебная работа идет по трем направлениям — основное, курсовая подготовка и дистанционное обучение.
Учеба, здоровье, социализация
Обходим учебную часть здания. На дверях кабинетов таблички с названиями профессий: контролер сберегательного банка, портной, обувщик широкого профиля, продавец-кассир контролер, оператор ЭВМ, мастер столярно-плотничных работ. Все оснащены необходимым оборудованием, расходными материалами.
В этом учебном году набрано 110 молодых инвалидов из 24-х районов республики. Из трех вилюйских прибыли по 11 человек, как сговорились, но больше всех оказалось нюрбинцев — 16, скорее всего это результат мартовских Дней лицея в Нюрбинском улусе, куда выезжали большой делегацией, два дня посвятили профессиональной ориентации местных инвалидов. Такие выезды практиковались и раньше, бывали в Горном, Чурапчинском районах.
Заходим к будущим обувщикам. На первом этапе обучения парни старательно сшивают лоскутки оленьего меха. Знакомимся с колясочником Михаилом Сорским из Нюрбы, на другом конце рабочего стола — его земляк из Малыкая Михаил Николаев. Оба, как и все остальные, настроены стать настоящими мастерами, найти работу и надежный заработок.
Выбрали занятия по душе на досуге? На этот вопрос, немного смутивший обоих, помогла ответить мастер-куратор группы: первый, парень крепкий, записан на армрестлинг и жим лежа, второго взял на заметку руководитель кружка «Дьиэрэй ырыа» («Лейся, песня») известный мелодист Алексей Калининский. Значит, с помощью такого наставника скоро запоет обладатель приятного голоса, одаренный музыкальным слухом.
По самым востребованным профессиям «мастер растениеводства» и «изготовитель хлебобулочных изделий» сформировано по две группы. У растениеводов на территории лицея отдельное помещение для взращивания рассады с примыкающей к нему аккуратной теплицей. Кабинет будущих пекарей издалека манит вкусным запахом свежей выпечки.
Эта группа сегодня дежурная по столовой, почти все ушли готовить ее к обеду. Лишь под присмотром мастера раскатывают тесто, лепят пирожки с картошкой Виктория Иванова из алданского Хатыстыра и Таня Толстякова из Тюнгюлю. Обе девушки инвалиды по слуху, если надо что-то объяснять, зовут сурдопереводчика, но больше обходятся показом, как надо делать. Схватывают быстро.
Глухота не повод обособляться, здесь они равные среди равных. Посещают кружки и секции, выступают в концертах, девушки становятся лауреатами конкурса красоты «Мисс тихая Туймаада». После домашнего обучения приходят сюда замкнутыми, стеснительными, не умеют общаться. Психологи, социальные педагоги помогают адаптироваться, раскрыться. Немаловажное значение имеют социальное партнерство с городскими учреждениями культуры, посещение музеев, театров, кино, цирка. Последнему отдельное спасибо, два года подряд в помещении цирка проводили выпускной бал. А первый выезд в один из теплых сентябрьских дней, как правило, в «Орто Дойду», в зоопарк.
Несколько врачей следят за здоровьем подопечных. В медицинском блоке имеются массажный, стоматологический, процедурный, физиокабинеты, оснащённые современным оборудованием. Вся работа нацелена на компенсацию нарушенного здоровья методами восстановительной терапии, специальных мероприятий.
Игры дали обновление
Автобус с эмблемой V Игр «Дети Азии» остался на долгую память о ярких событиях прошедшего лета.
— Ныне в третий раз принимали у себя участников Игр. Подготовка шла грандиозная. Благоустраивали, озеленяли, украшали цветами территорию, обновили фасад здания, отремонтировали помещения, — перечисляет директор. Полностью поменяли мебель в комнатах и столовой, технологическое оборудование на кухне, посуду. Главное же — смонтирована промышленная установка очистки воды. Городской водопровод территории лицея не достигает, вода берется из скважины и требует фильтрации. Раньше пользовались бытовыми очистителями фирмы «Цептер», теперь в других масштабах, совсем другое дело.
Как и прежде, ждали приезда спортсменов-инвалидов, выступающих в специальной программе. Однако, о чем здесь сожалеют, руководители команд добились в оргкомитете, чтобы делегации полным составом держались вместе. Вот и поселились инвалиды в студгородке, превращенном в Олимпийскую деревню, в неприспособленной для их потребностей среде. Товарищи по команде вносили и выносили их на руках, тогда как в здании лицея-центра имеются все удобства для колясочников — пандусы, лифты, широкие коридоры и двери.
А устроился у них судейский корпус, здоровые взрослые люди. Все были очень довольны обслуживанием и питанием, за то и грамота от оргкомитета.
* * *
Как раз сегодня в лицее-центре праздник «посвящения в студенты», в торжественной обстановке ребятам вручат удостоверения учащихся, впервые сверкнут перед друзьями своими талантами певцы, танцоры, музыканты нового набора.