Спасение утопающих…
До сих пор нет однозначного ответа на вопрос, в чем причина аутизма. И поскольку это не болезнь, от него нет и лекарств.
— Мой сын рос спокойным, на первый взгляд, ребенком, — делится молодая мама Марианна. — Нам казалось, что его необычное поведение связано с особенностями характера. Но к двум годам начались проблемы с речью, а однажды друзья, заглянувшие в гости, высказали предположение, что наш ребенок похож на человека, страдающего аутизмом. Это прозвучало как гром среди ясного неба. До этого я ничего про аутизм не знала. Помните фильм «Человек дождя», где главный герой — типичный аутист? Вот и я видела, и что с того? В общем, когда гости ушли, я перерыла всю информацию в Интернете и пришла к выводу, что мой ребенок не совсем обычный.
Для молодой семьи начались бесконечные хождения по врачам, незнание сменилось отчаянием, болью и растерянностью. Центр стал для них настоящим спасением. Марианна поверила, что они не одни со своей бедой, а теперь и сын делает первые успехи.
Якутская региональная общественная организация «Особый ребенок», созданная усилиями родителей для психологической и социальной поддержки детей с аутизмом, существует с 2007 года. Ее президентом является психолог Ирина Казакова. В основном при ее помощи и поддержке и был открыт центр с одноименным названием, директором которого является архитектор по профессии Инна Скрябина.
Ее сыну было три годика, когда ему поставили этот диагноз. Пришлось столкнуться со множеством проблем, ведь раньше и диагноза такого не существовало. Как умственно отсталых таких детей сразу направляли на лечение в психдиспансер.
— Самое страшное — это незнание того, что происходит с твоим ребенком. Когда есть диагноз, уже знаешь, в каком направлении двигаться. Специалистов, которые могли бы заниматься нашими детьми, не хватает. Наверное, поэтому и возникла необходимость создания центра. Мы обивали пороги разных учреждений и в конце концов поняли, что помочь себе можем только сами, — рассказывает Инна Скрябина.
Центр вместо детсада
Один из родителей выделил трехкомнатную квартиру, сами же скинулись на ремонт и приобретение необходимой мебели, оборудования. Спонсоры — те же знакомые, друзья, родители.
В центре уютно, светло, чисто. Над потолком парят бумажные птицы, везде развешаны детские радужные рисунки, в большом аквариуме плавают экзотические рыбки, наблюдение за которыми так радует малышей.
В трех комнатах идут занятия. Дефектолог-логопед с маленьким мальчиком сидят напротив зеркала и отрабатывают трудноподдающиеся звуки, в соседней творческой комнате другой ребенок вместе с педагогом лепит, рисует, усердно высунув язычок, кряхтит, корпит — уже молодец, ведь для них усидеть на одном месте тоже проблема. В сенсорной комнате малыши могут полежать в гамаке, походить по специальному массажному коврику или позаниматься с гимнастическими мячами.
В центре и мебель, и оборудование отвечают санитарным требованиям СанПиНа и изготовлены по специальным эскизам. За год за консультацией к ним обратились более 100 детей и их родителей, больше 30 постоянно посещают занятия, которые проводят логопеды-дефектологи, психологи, психоневрологи, олигофрено-педагоги, с родителями же работает семейный педагог. Оборудовать сенсорную комнату помог вице-президент Якутии Дмитрий Глушко.
— Очень часто к нам обращаются отчаявшиеся родители. Их детям отказывают в посещении детсадов, а коррекционных садиков у нас нет. Грустно осознавать, что есть родители, которым не нравится пребывание детей с аутизмом в обычных группах. Они пишут заявления, чтобы такого ребенка убрали из группы, мол, мешает. Общество не готово принять наших детей. А мамам и без того тяжело, — делится Инна.
В центре мамы делятся своими успехами и маленькими хитростями, общаются друг с другом, что уже является психологической разгрузкой. Раз в месяц на родительские собрания приходят специалисты, которые объясняют родителям, как себя вести, чем помочь ребенку.
Кстати, не так давно работники кулинарного цеха «Тили-тесто» начали заниматься с детьми. Раз в месяц ребята идут в цех и пекут пирожные.
— Кто-то умеет мыть посуду, другому нравится работать с тестом, а третий с удовольствием возится с кремом. Так почему бы не научить тому, что у них получается? Спасибо кондитерам, встречающим наших детей с душевным теплом, — рассказывает Инна.
Центр работает на одном энтузиазме родителей, никакой государственной поддержки он не получает. И даже та мизерная оплата труда педагогов иногда становится непосильной для этих и без того социально незащищенных семей. Им уже сейчас нужны помощь грамотных специалистов и условия для обучения и развития.