На помощь приходят библиотеки: здесь можно не только брать книги бесплатно, но и получать профессиональные консультации специалистов в области чтения. Но кто задумывается о том, что литература имеет ещё и народо-, государствообразующую функцию? Людям, читающим одни и те же книги, всегда легче понять друг друга, такое взаимопонимание связывает лучше, чем национальность или социальный статус.

Президент Российской Федерации В. В. Путин предложил составить список «Сто книг», который помог бы передать подрастающему поколению духовный и культурный опыт России. Сейчас специалисты Санкт-Петербургского государственного университета занимаются составлением этого списка. Но есть сомнения: сто книг — это так мало из всей сокровищницы нашей отечественной литературы!
Для того чтобы поднять статус чтения в нашей республике, в августе 2012 года депутаты Ил Тумэн приняли Концепцию поддержки и развития чтения в Республике Саха (Якутия). Приобщение к чтению детей и подростков — одно из главных направлений документа. К сожалению, в государстве уже много лет не уделялось должного внимания этому вопросу вообще и детским библиотекам в частности. В некоторых регионах России при распределении годового бюджета библиотеки стоят в конце длинной очереди финансирования: ветхие книжные фонды, скудная подписка на периодические издания, десятилетиями не обновляющиеся интерьеры и оборудование. Есть ли вероятность того, что в эти библиотеки пойдут новые читатели?
Я видела достаточно библиотек, для того чтобы сказать: наша детская библиотека Ленска сегодня — это редкое исключение из общего правила. Глава района С. И. Высоких нашёл возможность приобрести для детей Ленска новое современное помещение в 380 кв. м (т. е. вдвое больше прежней площади). Специальная мебель, новая техника, оформление библиотеки — это всё в ближайшем будущем. Но уже сейчас читатели дают следующие интервью: «Мне нравится новая библиотека. Когда я сюда прихожу, то испытываю чувства радости и интереса, спокойствия. Я хотела бы приходить сюда с друзьями, чтобы вместе выбирать книги. А детям, которые не ходят в библиотеку, хочу сказать: вы очень много теряете, ребята!» (Шепелёва Анна, МБОУ СОШ № 3, 8 кл.). «В этой библиотеке у меня появляется весёлое, доброе настроение. Здесь много моих любимых книг. Недавно брала книги о животных и о космосе. Мне бы хотелось, чтобы в детской библиотеке ещё был аквариум с рыбками» (Новажён Алёна, лицей № 2, 1 кл.). «Я в восторге! Хочу приходить сюда почаще вместе со своими школьниками, здесь огромный выбор литературы. А ребятам хочу пожелать: чаще посещайте библиотеку и читайте, читайте!» (библиотекарь МБОУ СОШ № 3 Сельмурзаева Лариса Семёновна).
Наши дети идут в библиотеку. С любопытством, интересом, желанием узнавать мир и находить в нём своё место. Они прочитают сто, двести, тысячу книг. И для кого-то из них заветной мечтой станут полёт в космос и великие открытия. А когда ребята вырастут, для них будет самим собой разумеющимся, что лучшее нужно давать самым беззащитным — детям и пожилым. К тому времени как раз мы и станем пожилыми…